很多人通过写作文，展现自己的思想和个性，在写作文之前，提前列好提纲是必要的，这有助于我们更清晰地规划文章结构和内容，下面是九九公文网小编为您分享的看昆虫展作文400字6篇，感谢您的参阅。
看昆虫展作文400字篇1
在这个暑假里，我读了《昆虫记》这本书。
这本书是法布尔写的，他以散文式的文笔，向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的状况。其中有关于昆虫得进食、保护自己、养育后代等等，都做了详尽的描述。让我们真实地领略昆虫的世界和生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观查，详实的记录了昆虫的本能特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展示在世人面前。
整本书介绍了勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的“杀手锏”是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。
看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作定有它的深刻含义。
看昆虫展作文400字篇2
这是我的一个仇人，只不过现在我们化敌为友，开始了解对方。
他很了解昆虫，也喜欢昆虫。他在学校里成立了一个“捉虫小队”，专门在课间捉虫，
他捉的虫到底有多少呢？多到几乎学校每种昆虫都捉了个遍。有一次，我们的艺术教室里来了一只大蜘蛛，赵嘉俊刚好在场，他站出来说：“大家别慌，我知道，它是只剧毒鬼面蛛，不过你们不必怕，我以前抓过它，有我在，它不敢来咬你们！”可是还有些同学很怕它。但是直到下课铃响，大蜘蛛除了动几下，没敢下来，更没有咬大家了，大家终于信了他的话。
还记得那一个星期五下午，他还捉了一大盒蜘蛛，让它们打架，说里面有白蜘蛛、毒蜘蛛，在其它盒子里还有沙地豹，跳蛛啥的。
我们班同学在他的影响下，也开始捉虫。不过，老师希望他研究虫的时候，不要把虫养死。我也希望他玩出学问，玩出名堂来。
看昆虫展作文400字篇3
每当说起“昆虫狂人”，我就会想起我们班的李恒同学。
他的个子不高，身材很匀称，也正是利用了这一点，他常常悄悄地蹲在草丛里抓昆虫，如果他正好穿一件深色的衣服，别人很难找得到他。他不光自己喜欢昆虫，他还让很多同学都加入了他的“昆虫小队”。
夏天来了，天气炎热。我们那天正好在上“蚕的解剖”课，但是科学老师带来的蚕已经干得不成样子了，这还怎么上课啊！大家正愁找不到活物的时候，只听一个熟悉的声音喊起：“昆虫小队，给我冲！”原来是李恒同学，他征得老师的同意，带着他的昆虫小队跑去楼下抓蚕，这里哪儿有桑树，哪儿有蚕，他都熟得很。功夫不负有心人，不一会儿，李恒就发现了蚕的踪迹，他就像一名侦探一样推理着：“这里有丝，你看，这里还有蚕蜕的皮，大小像是四龄蚕。也就是说这里一定有蚕。”果然，没两分钟，他就发现了三条野蚕。
“带回去，快点！”李恒和他的昆虫小队，捧着蚕，冲进了教室。
多亏了李恒，那节课我们收获良多，开心极了！
这就是我们班的昆虫狂人，李恒。你们班有没有像这样的同学呢？有的话就快告诉我吧！
看昆虫展作文400字篇4
昆虫——最令人讨厌，令人厌恶，然而我却喜欢。我最喜欢的是捉害虫的能手——蜘蛛。
不知什么时候，我家墙角出现了一只蜘蛛，那蜘蛛挺着个大肚子，慢慢悠悠地织了一张大网，便懒懒地躺在上面，等待着“美食”上钩。我呀，最看不惯这种诱骗猎物上钩的办法。于是我打着为昆虫“报仇雪恨”的旗帜，怒气冲冲地拿了一根木棍，狠狠地把蜘蛛网搅得一团糟。
“哼，这下知道本姑娘的厉害了吧，想在我家安家，门都没有！”我得意地冲着蜘蛛做鬼脸。蜘蛛看到自己的.捕食工具被我捣毁，心里有说不出的气氛，谁叫自己身体小呢？蜘蛛咽不下这口恶气，把丝吃进了自己肚子里，又从腹部吐出丝来，一点一点地开始织了。蜘蛛先固定网，然后一圈一圈绕上去，直到绕好为止。
“什么？”我吃惊极了，“它竟然不放弃，又卷土重来了，而且比上一次织的更大，更有黏性。”我也顾不得什么了，又一次把蜘蛛辛辛苦苦织的网，得到的竟是这样的结果。我想蜘蛛一定会离开我们家的，我也就不必担心了。谁知，过了一会儿在我眼前的又是一张完好无损的网。难道，又是蜘蛛重新织的？
后来，我去查《百科全书》才知道，原来，蜘蛛是益虫，是我们人类的朋友，从来不伤害人类。一生出来就离开了妈妈，自谋生活，所以蜘蛛能活下来也是很不容易的。
“蜘蛛，真对不起你，是我误解了你。”每次走到墙角的时候我都会满怀歉意地自言自语，从此蜘蛛不再令我讨厌了，我会更加喜欢它。
看昆虫展作文400字篇5
?昆虫记》一书，是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候，就对自然界的事物有一种亲近感，非常喜欢观察植物和昆虫。那时候，虽然没有人教他相关的知识，也没有相关的书可以看，但是，他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。
我读《昆虫记》时，仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕足黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……
法布尔的《昆虫记》里，那详细的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，一下子聚拢过来。我知道了原来昆虫世界有这么多的奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为了自己的后代安排食物……
?昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
看昆虫展作文400字篇6
在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌，还可见到基部树皮上有一泥覆盖，拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜，体长可达4毫米，最奇的是它的喙（即所谓的嘴），比体还长，最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿过厚厚的树皮，达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长，能吸到食物吗？如果我们认真调查一番，发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物（称之为蜜露）作为礼物送给蚂蚁；而蚂蚁为它们盖房子，保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作，这种蚜虫自己生活能行吗？答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌，如一此步甲（步行虫），没有蚂蚁的保护，这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事，要把喙拨出来也同样不容易；如果有步甲等天敌到来，没有蚂蚁的保护，它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟，没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。
实际上，如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究，总可以发现各种昆虫均有它们的'生存之道，否则在历史的长河中，被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系，这些均是昆虫在漫长的进化过程中，对大自然或与其他生物相互适应的结果。
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