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职工疫情防控培训总结8篇

当我们经历了精彩的培训之后,心中肯定会有详细的感触,写一写培训总结吧,培训结束后我们的个人能力得到了很大进步,为此一定要将相关的培训总结写好,九九公文网小编今天就为您带来了职工疫情防控培训总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

职工疫情防控培训总结8篇

职工疫情防控培训总结篇1

为进一步做好假期疫情常态化防控工作,提升教职工疫情防控能力,近日,驻马店市幼儿园持续开展了疫情防控工作部署和园所全面消杀,确保疫情防控工作落实到位。

驻马店市幼儿园园长耿书霞解读了相关文件精神,梳理了防疫措施,进一步强化教职工防疫意识,压实防控责任,从认识全园防控管理、个人健康防护等几个方面向全体教师讲解防疫知识,提醒教师做好个人防护,并向全体幼儿、家长通过多种形式进行防疫知识宣传。

同时,为全力保障幼儿的生命安全和身体健康,科学有效地做好防控工作,全园教职工对食堂、教室、各功能室、楼梯、走廊、卫生间等进行了彻底消杀。消毒过程中,教师们严格按照操作规范,不放过一处卫生死角,实现了全覆盖。

放假期间,该园实行严格的封闭管理,继续发挥幼儿园、班级、家庭“三级”疫情防控联络网作用,认真落实各项防控要求,科学预防、把好关口,坚决筑牢幼儿园疫情防控线。

职工疫情防控培训总结篇2

当前,抗击疫情正处于关键时期,在这场阻击战中,每个人都是都不孤岛,此时我们更应该凝心聚力,带着信念与勇气,同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻教师,疫情防控阻击战是检验我们是否做到一名合格人民教师的“试金石”,答好“疫”考“检测卷”,是当下我们年轻教师成长中所需跨的一道“门槛”。

以“教育为本”,在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。教师的初心是什么?教师的初心是站在那三尺讲台教书育人,为党育人,为国育才。战“疫”当前,作为新时代的年轻教师,更应不忘信仰之心,时刻记得自己的天职,“疫”战中依然要记得不忘以“教育为本”,对教育事业负责任。延迟开学不停课,认真做好网上授课;为学生做好疫情防控宣传;教育学生尊重和热爱生命;培养强烈的爱国热情;增强学生的责任感和使命感等等,这些都是我们作为教师在战“疫”期间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求,作为新时代年轻教师,守教育的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰,方可固守精神家园,方可克服职业倦怠,方可抵御物欲横流,方可恪尽责任之心。

以“学业至上”,在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。学生的主要目的是学习,就成长历程阶段看,这是本职工作。然我们教育的使命,就是要促进学生在学习上有所进步,在知识上有所收获。为新时代培养好祖国的接班人。“疫”考期间,是否做到为学生网上上好课,是否有敷衍了事的行为,是否做到因材施教课业辅导等等,这些都是检验我们初入教育行业的年轻教师在促进学生学业进步上是否做到践行好人民教师的使命,是否做到敢于担当有所作为。“桃李不言,下自成蹊”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模,更应是社会上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻教师,更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心,做人有担当,做事有作为,牢记以学生“学业至上”为中心,担起新时代年轻教师的使命。

以“生为中心”,在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。师者应不忘仁爱之心,对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是教师师德的灵魂,同时也是衡量一个新教师是否成熟的重要标志,教育不止是知识的传承,更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。“青年兴,则国兴,青年强,则国强”,这告诉我们青少年是祖国未来的希望,青少年承担着中华民族伟大复兴中国梦的伟大使命。疫情感染当头,病毒严重威胁着我们的生命安全,作为教师要时刻关心学生的身体健康,保护学生的安全,以“学生为中心”,尽努力去保护每一位学生,保护祖国未来花朵,让学生感受到你的温暖和爱。年轻教师更要热衷于伟大的教育事业,努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格教师。

职工疫情防控培训总结篇3

现如今,疫情扩散趋势虽已得到遏制,但局部仍存在反弹现象,所以疫情防控仍然十分重要。

在个人防护方面,学生应在居家时做好自我健康管理,如:讲究卫生、规律作息、均衡饮食、配合学校开展入学前的健康调查、每日测量体温。开学后,学生养成良好的卫生习惯,勤洗手,咳嗽、打喷嚏时用纸巾胳膊肘掩盖口鼻,上课时戴好口罩,多进行户外活动。教职工在办公、上课、参加会议时应进行疫情防控,如环境清洁,场地消毒,教室通风等。

乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开,唯努力不会被辜负。我们有理由坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们就必须能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!

职工疫情防控培训总结篇4

学生不到校,教学不间断。为扎实做好教育系统疫情防控工作,近日,天长市教体局出台了中小学幼儿园防控疫情推迟开学工作方案,为避免因延迟开学对学生学习造成影响,该市教体局积极谋划启动线上教学活动,确保不因疫情耽误学生一节课。

线下课程改为线上授课

按照该市教体局统一部署,连日来,各中小学结合实际,通过“智学网”、“奥鹏教学”、“云会议”、“学为教育”“学习强国”、“空中课堂”、“qq群”、“微信群”等平台,各自对线上教学进行了先期测试、运行和磨合,结合各校反馈情况,该市教体局要求,各校因校制宜,采取“一校一平台”方式,充分利用最优化、最便捷的数字资源平台,多形式实施线上教学活动。

为确保实效,根据该市教体局统一安排,延迟开学期间,各校要针对学生学习需求,精选优质资源,录制优质课程,基于线上课堂平台,为学生全方位、全天候提供在线授课、互动答疑、作业咨询、辅导测试等各项在线服务。同时要保持家校联系,通过家校联系群广泛宣传,让家长积极配合学校,按照作息时间表,做好孩子延迟入学期间在家学习和生活的管理和辅导,督促学生按时参加在线学习。

“统放”结合实现两个全覆盖

作为一项创新之举,天长市此次线上教学活动面向全市所有学生,实现了义务教育、幼儿教育、高中教育全覆盖,同时,该市教体局规定:线上教学要严格按照国家课程方案和课程进度,开齐开足课程,确保课程设置全覆盖。各中小学在原定开学时间前,要制定并公布线上教学课程表,市教体局将对各校教学课程和内容严格把关,确保教学课程设置合理,内容保质保量。

在该市疫情防控保学专题布置会上,教体局负责人还特别强调:在线教学要做到统、放结合,即统一教学内容,放开在线教学形式。同时充分利用在线平台,向学生宣传新型冠状病毒肺炎疫情防控知识,教学中要突出学生思想品德教育,要重点做好高三年级和初三年级两个毕业班的在线教学活动。

教师提前到岗确保“按时”开学

停课不停学,离校不离师。根据上级安排,原定春季开学时间因疫情将延迟至2月17日以后,如何安排好学生这段学习“空窗期”,天长市以校、园为单位,积极统筹师资力量,调配骨干教师参与在线教学工作,所有接受任务的骨干教师将提前两天到岗,制定好在线备课、课堂教学和个性化辅导等教学计划,确保所有学生能按“原定时间”开学。

该市教体局负责人特别要求:各校、园要深度思考、谋划好线上教学的可操作性方案,全力做好教师线上授课的后勤保障和技术支持,并以此为契机,树立广大教师现代教育的理念,提升广大教师信息化教育实际应用能力。

职工疫情防控培训总结篇5

今天有幸观看了防疫知识视频,令我受益匪浅。我对中国在疫情期间的担当和责任感到骄傲与自豪,我们国家在此次疫情期间向全球人民交上了满意的答卷!

防疫视频中对新型冠状病毒的知识讲解让我对病毒有了更深的了解和认识,学习到了病毒是如何传播、如何变异的。新型冠状病毒来势汹汹,我认为此次疫情更多的是对我们的一种警示。我们要学习前辈们处变不惊、舍己为人的精神。要把维护国家的利益、人民的利益作为自己的使命!

疫情还未散去,我们时刻准备着战斗!必须要意识到这是全民族的战斗不能心存侥幸,更不能有懈怠心理!

我相信我们一定可以等到病毒消散的那一天!中国必胜!

职工疫情防控培训总结篇6

为切实做好常态化疫情防控工作,近日,抚河幼儿园开展疫情防控宣传活动。活动中,各班教师通过微信群、qq群等向家长宣传疫情防控要求,建议大家合理安排元旦出行,如无十分必要,建议不出境和前往国内中高风险地区,减少人员聚集;再一次向幼儿示范正确佩戴口罩的方法,告知幼儿不去人多的地方,与他人1米内近距离接触或同乘公共交通、电梯等必须佩戴口罩。

通过疫情防控宣传活动,不仅让幼儿更加了解了疫情防控知识,更是让家长紧绷了疫情防控这根弦,从另一层面保障了家长及幼儿的健康。

职工疫情防控培训总结篇7

疫情防控,责任在肩。为认真贯彻《山东省学前教育中心关于寒假和春节期间加强疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切实做好新冠肺炎疫情常态化防控,提高教职工防控防范意识和应急处置能力,保障全体教职工、幼儿的健康安全,2022年1月13日,山东省人民政府机关幼儿园开展了疫情防控演练活动。

会议部署,统筹防控

演练前,幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组制定了疫情防控演练方案,成立演练领导小组,王爱忠园长任现场总指挥,并召开了部署会议,成立管控组、环境消毒组、疫情宣传组、物资筹备组4个专项工作组。对当天的具体人员分工及场地布置等相关工作进行了周密部署,确保本次演练安全、有序、高效。

情景模拟,实战演练

演练情景一:幼儿入园检测

1.晨检入园时,家长出示健康绿码,幼儿间隔1米距离进行人脸识别入园。

2.幼儿自主利用红外测温打卡机进行测温。

3.如若幼儿体温超过37.3℃,红外测温仪发出警报,幼儿立即由家长带回,并去医院进行检查。

4.防疫消杀小组喷洒消毒液对周围环境进行消杀。

演练情景二:班级一日生活(教学)活动中

1.幼儿一日活动中,教师发现幼儿体温超过37.3℃,值班老师第一时间给医务室打电话说明情况。

2.由医务人员将幼儿带至隔离室观察隔离,联系家长带返就医,并打电话上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。

3.班级老师组织密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对涉及班级进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。

演练情景三:教师在备课室备课过程中

1.教师发现自己发烧后,第一时间佩戴口罩,进隔离室隔离,并打电话报告医务人员。

2.医务人员询问教师接触史等情况,及时上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。

3.医务人员组织备课室的密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对备课室进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。

规范流程,统筹梳理

演练结束后,王爱忠园长对本次活动进行了总结梳理,她提出:“要针对当前疫情防控重点,扎实落实关键工作措施,健全突发事件处理机制,努力提高科学应对水平”。

通过本次疫情防控演练,提升了全体教职工疫情防控应急处理能力和应急实操经验,我园将深入贯彻落实落细疫情防控应急预案,切实为幼儿、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”,全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。为坚决打赢疫情防控校园保卫战贡献力量,为师幼的健康安全保驾护航!

职工疫情防控培训总结篇8

1月14日上午,叶甸幼儿园开展新冠肺炎疫情防控主题教育活动,为全园幼儿普及疫情防控知识,教育引导幼儿做到科学防控。

活动中,各班教师结合幼儿的年龄特点,利用生动形象、具体直观的.ppt课件和实物,重点就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、测体温、扫健康码等防护措施,采用图片讲解、现场演示、个别指导等形式对幼儿进行了详细的讲解,让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握疫情防控知识。

本次疫情防控主题教育活动是该园养成教育的重要形式之一,旨在帮助幼儿充分认识新冠病毒对身体的'严重危害,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯,做好个人防护。同时,倡议全园幼儿争做防疫小卫士,发挥“小手拉大手”的宣传作用,和家长一起做疫情防控的践行者和宣传员。家园共育,携手防疫,共同筑牢校园疫情防控根底,守护孩子健康快乐成长。

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