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写宽容的演讲稿最新7篇

演讲的成功取决于演讲者的演技和演讲技巧,以及与演讲稿的配合,演讲稿的最终目标是让听众思考、感受或行动,以达到演讲者设定的目标,以下是九九公文网小编精心为您推荐的写宽容的演讲稿最新7篇,供大家参考。

写宽容的演讲稿最新7篇

写宽容的演讲稿篇1

教师要学会宽容演讲稿苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”作为教师,需要有强烈的深厚的情感投入到教学活动。教学是一门语言艺术,更是一项爱心工程,素质教育的核心是解决学生学会学习和做人的问题,而教师的职责就是挖掘学生潜在的能力,给自卑者自信,给孤独者温暖,给健全者力量,给迷茫者希望,用真诚呵护学生的自尊,用爱心换取学生的真情,用宽容赢得学生的.尊重,所以没有赏识,就没有教育,因为人性中最本质的需求就是渴望得到赏识和尊重,宽容是本,幽默是金,理解信任是桥。

作为教师,要尽可能让教育充满阳光,充满关爱,成功的教育总是充满爱的教育,尊严无价,宽容无价。一个优秀的教师应该懂得如何体面维护学生的尊严,幽默而又智慧地处理学生的过失,如果教师动辙对学生的失误暴跳如雷,大加指斥,不仅有损健康,有损师道尊严,有损于教师的人格魅力,而且于事无补。不论何境,教师都应该尊重学生,宽容地接纳他们,热忱地教育他们。教师对学生的宽容,是一种巨大的教育力量,也是一种重要的教育手段,教育的爱的共鸣,是心的呼应,所以教师应学会宽容。

学生在成长过程中,特别需要教师的宽容与鼓励。记的三年级中有这样一位学生,每次上课总不能认真听课,就象猴子屁股——坐不牢,认你怎么说都没用,后来,我每节课都适时抓住他的认真处,适当表扬,并奖励,我发觉他在飞速进步,现在,他已经是一个认真听讲的好学生了。平时,我也都是以退一步的心态去处理学生所犯的错误。所以,以宽容之心对待学生,友善提出自己的见解,让犯了错误的学生在笑声中接受批评,改正错误,既保护了学生的自尊心,又尊重了学生的人格。多一些体谅,少一些责备,多一些激励,少一些批评,多一些宽容,少一些苛求。正如苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”

教师,应该学会宽容。宽容是一种修养,是一种品位。

写宽容的演讲稿篇2

周末外出,在公交车上看到这样一幕。

在一处车站上车的人比较多,车上也显得有些拥挤了。先是听到售票员的喊声,要求刚才上车时没有刷卡的一位农民工模样的朋友买票。可能是真的没有听到,或是他正在想着什么更为重要的事情,直到售票员喊到第三遍的时候,才恍然大悟似的转过身去并急忙摸索着自己身上的几个口袋。我以为他是在找钱准备买票,但上衣的两个口袋翻找了好一阵儿也没见他把钱掏出来,又以为他会向售票员说“忘了带钱”之类的话来为自己不买票找借口。但两次我都猜错了,最后他终于从裤子口袋里翻出一张公交卡,举到读卡器前面刷了,然后有些腼腆,又有些尴尬地补充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘记了,也可能是他感觉到了身边存在的异样的眼神而想到要为自己的“清白”做一下辩解。无论事实如何,我倒宁愿相信是前者,因为从他的举止和眼神中,我觉得他应该是一个本分的人。只是在随后售票员丢出的一句话“四毛钱也要算计”让人感觉到了一种很不友好的气氛。虽然她是在她的岗位上尽职尽责这没有错,但却明显透出了一种对人和事的不屑甚至是歧视。其实,那是完全没有必要的,那样做不能诋毁别人,只会降低自己的形象与水准。

宽人者,人宽之;容人者,人容之;爱人者,人爱之;尊人者,人尊之。

人和人,都是一样的。如果你希望别人对你好,首先,你要学会善待别人。

关于学生学会宽容演讲稿

宽容这个词是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。

我练完篮球回家时看到了一辆电动车不小心撞到了一辆摩托车,虽然电动车主及时按了刹车但由于惯性问题,还是撞在了一起,幸好人都没有事。

车主见自己撞到了人便马上下车,朝那人走去。一边走还一边问:“对不起,同志。是我不小心疏忽了。您没事吧?哪里疼?要不要去医院检查一下?”我一听这话,就感受到他是个老实人,很实在。但受伤的人却是毫不领情,说:“你干什麽呢?长眼了吗?会骑车吗?”这话中充满了怨恨,就好像自己丢了10万块钱似的。在他们的争吵中,我知道了,摩托车主的车是朋友的。刚开出来就挂彩了。

车主不停的训斥着对方,时不时的还蹦出几句脏话出来。而电动车主就像一个学生犯了严重的错误似的,一个劲的点头、认错,连声说:“对不起,对不起。”可是摩托车主还是得理不饶人,竟动起手来。他左手的食指一个劲的戳电动车主的胸口。电动车主因为理亏也不好说什么。

我实在看不下去了,便转身走了。

只不过是轻轻撞了一下嘛,至于这么生气吗?还得理不饶人,而且还动手,那人看起来像个在单位里有点地位的人,但是为什么这么粗鲁,言行中还加杂着脏话。真是让人无语。人与人之间是注定会发生一些小摩擦,如果都像他们这样得理不饶人的话,只会加大彼此之间的摩擦,只会让别人觉得你没有素质,是绝对不可能解决问题的。我们应该一笑而过,不要把一点鸡毛蒜皮的小事挂在心上。要学会宽容!

关于学生学会宽容演讲稿

宽容是什么?是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。

生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。

假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。我要谢谢他们,让我领略到宽容的伟大,并且在宽容中收获幸福。

是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;是否,秦师宽容了烛之武的说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。

宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。

关于学生学会宽容演讲稿

在生活中,有许多事情都需要宽容。俗话说的好:“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。

在上二年级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批评他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?”我说:“我懂了。”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说:“你现在要给人家道歉。”从办公室出来,那个同学就来向我道歉了,我说:“没关系的。”是啊!宽容别人就是宽容自己。

还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发现我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:“是不是你把我的压岁钱拿走了?”妈妈笑着说:“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间,我的心里非常内疚,我心里在想:爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的所有花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。想完,我这就给妈妈道歉,我说:“妈妈,对不起。那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。

通过这两件事,我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容,互相理解。

写宽容的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的小学生涯快结束了,心中充满了不舍,因为在这里我学会了宽容。

一年级时,有许多人经常欺负我,其中把我惹恼次数最多的要数同学杨某了。一天,我在操场玩得好好的,杨某竟悄悄跑过来,一把把我推到在地上,然后拖着我的一只脚在地上转圈,后来我好不容易才挣脱了,可满身是灰,我又气又恼,一气之下,告诉了班主任老师,老师一脸慈祥地说:“好,我一定批评他。”一天、两天过去了,一周、两周过去了,杨某再没有来欺负我了。

“老师怎么还没批评杨某呢?”这几天,我一直在等老师批评杨某,好看杨某被批评时的熊样,却一直不见老师的动静,回家我把疑惑告诉了爸爸,爸爸乐开了,“傻孩子,老师已经帮助过杨某了……”“你怎么知道的呢?”“儿子,杨某这几天还找过你麻烦吗?你不想想,这是为什么呢?”“哦”,我似乎明白了,爸爸继续说道:“对待同学,老师有一颗宽容的心,我们也要有一颗宽容的心啊!”我不停地点着头。

这事儿以后,我决心要做一个有宽容之心的人。

一节体育课后,同学们口渴难忍,除了几个老师留下的人外,其余的同学都大口大口地饮着自个儿的水,我也不例外,拿出水正准备揭盖畅饮,可旁边的同学说:“喂,周子乐,你别喝那水,杨某某偷喝了你的水!”我一脸疑惑,“不会吧!”杨某某是我的密友,许多知心话我都与他说,“他能干这种事吗?”我看了看杨某某,此刻,他竟盯着我笑,他笑得那么“奸”、那么“坏”,我完全无法接受:一个与我说过真心话的人,竟会偷喝我的水!我恨恨地看着他,重重地将那瓶水扔进了垃圾筒。

随后的几节课间活动时间我都没有搭理杨某某,他也没有搭理我。

放学了,我一个人走在回家的路上,心里一直为体育课上的事而气恼,“杨某某怎么能这样呢?亏他还是我的好朋友呢?”我眼前浮现出了杨某某乐呵呵的脸,“我实在是太渴了,想到你是我的好朋友,我才喝你水的”,我似乎看到了杨某某在给我解释,心里的阴霾逐渐散去了。“他和我是好朋友,喝一点水又有什么关系呢?我居然还为此大发雷霆,真不应该!”想到这里,我心里又不平静了,“如果就为这个芝麻大一点的事情而失去一个好朋友,损失岂不比一瓶水更大?再说,我还是他的密友,这样就翻脸,我还会有知心朋友吗?”我想通了。

写宽容的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

宽容是人类生活中至高无上的美德。学生之间多一点宽容就会多一些朋友与快乐;邻里之间多一点宽容就会减少一些烦恼;人与人生活的社会中多一些宽容就会撑起起一个国家的文明。

星期天的早晨我起来望着窗外,那一缕阳光使阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落在我的书桌前,拿起我的数学试卷正准备期中考试复习。

这时,楼上“咚咚”声又日复一日的响起,那是楼上溜狗的声音。把我的好心情搅得荡然无存。于是,我立刻穿上鞋子,走到楼上,抡起胳膊,攥紧拳头“咚咚咚”使劲敲响了201的房门。

“谁呀?”一个陌生而又烦躁的声音传来。

“101的,快开门!”我压制住心中的怒火,从牙缝挤出这几个字。

“咯吱” 门开了,站在我面前的是一位青年女子。染着彩色的头发,脸上涂满脂粉,嘴唇抹着鲜亮的口红,身上散发出一股令人恶心的香水味。我怒气冲冲吼道:“喂!你家有完没完、天天这样遛狗,烦死人了!我快要期中考试了,你家能不能行行好,出去遛狗行吗?” 心中的怒火随着不加思考的言语迸发出去了。

只见女子瞪起她那三角眼瞟了我一眼,用高分贝的“扩音器”嚷嚷道:“怎么着,我在我家溜我的狗你管得着吗?不爱听把耳朵堵上棉花!”还没等我张嘴,门“当”的一声就关上了,留下了火冒三丈的我,

回到家,我无奈的望着窗外。天空的一片乌云遮住了阳光。我心情烦闷的打开电视,楼上“咚咚”的遛狗声清晰地闯入我的耳朵。我的肺都要气炸了,无奈“敌方”占据有利地势,我也只好忍气吞声。我耐着性子随便找了一个电视频道。只听见播音员用甜美的声音说:“为了构建和谐社会,我们应该学宽容。邻里之间应该谦让,不能争吵,不能斤斤计较……”

播音员那柔美的声音像潺潺的溪水地在我内心深处荡漾,荡涤着我稚嫩的心灵。于是,我轻轻地来到了楼上,小心翼翼地敲响了201的门。刚才的那位女子气势汹汹地来开门,一看是我,大声嚷道:“你到底想干什么?”我平静地说:“阿姨,我是来道歉的。刚才是我的态度不好,说话有些过火,您不要和我计较。”那女子听后,充满敌意的目光顿时有了尴尬的表情。我又诚恳地说道:“阿姨,我知道你不是故意的。咱们都是邻居,应该互相包容,互相理解,是吧?”那女子听了我的话,尴尬的目光中我看到几许自责、几许歉意,阿姨含含糊糊的说了几个字,便关上了门。

等我回到家,拿起数学试卷接着复习,楼上的声音却听不到了。望着窗外,阳光已经渐渐穿透云层,重新洒满大地。冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃。在这个不同寻常的星期天让我感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。

写宽容的演讲稿篇5

回忆就像孤岛,有的很模糊,有的很清晰,仿佛发生在昨天。它们无法抹去,这给了我深刻的教育和深刻的理解。

我还记得——那一天,看着明媚的春日,看着叽叽喳喳的小鸟,不知道为什么,心里特别激动。这么好的天气不能浪费!和好朋友小红约好放风筝,约定半小时后在河边见面。我先跳到河边。时间过去了,一点钟过去了,但是没有小红的踪影。我坐下等了一会,已经一点半了,她还没来,我有些生气。就在我要离开的时候,小红气喘吁吁地跑过来,一只手叉着,另一只手向我招手。她喘着粗气说:“——的事我很抱歉。你已经等了很久了!”我撅着嘴,不听他的解释。我转过头就走了。我心中充满了愤怒。我想:她一定是故意搞砸了我,让我等了很久!于是我愤怒地跑到前面。她一路追着我跟我解释,我却一直捂着耳朵不听。这几天,我一直不理他。她找过我几次,我都避开她。其实这么生她的气让我心里很难受,晚上睡觉前总会反复想。

就这样,事情持续了很久。后来从一个朋友那里了解到小红确实有问题,她爷爷又哮喘了,她妈妈又离开了她。只有她的父亲支持这个不完整的家,她可以原谅错过了她的约会。但是我,我的心里充满了自责,我真诚地向他道歉,她立刻原谅了我,但我感到有点惭愧,我们又和好了。

有一次,理发师在给周总理刮胡子的时候,突然咳嗽了一声,刀子立刻划到了他的脸上。理发师很紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理没有责备他,而是亲切地对他说:“这不是你的错。咳嗽之前没跟你打招呼。“你怎么知道我要搬家?”虽然这是小事,但却让我们看到了周总理的美德——宽容。

人要做到:海纳百川,容忍度大。海因包容而宽广,山因包容而雄伟。凡事都要胸怀宽广。忍一会儿,平静;退一步说,天很宽。从那以后,我努力克服自私和卑鄙,渐渐地,我准备帮助别人。

人的心比天高,比海深。说起来容易,做起来难。我们必须对人和事有一个包容的态度,才能快乐。

写宽容的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家都知道万物生长需要阳光,其实人与人之间也需要阳光,这种阳光叫做宽容。

相传在周定王元年,楚庄王平定了叛乱,取得全胜,为庆祝大捷宴请文武百官,并让爱妾为大家敬酒。突然一阵风吹灭了所有的灯烛,有人拉住她的衣袖调情,她不从,扯下了他的帽缨,她告诉楚庄王查处帽上无缨的人,庄王大笑:“请百官去掉帽缨再点灯”。庄王解释:“酒后狂态,人之常有,惹治罪必人心不服啊!”

后来在吴兵伐楚的战争中有一人奋勇杀敌,大获全胜,庄王问他为何如此勇敢呢?他回答:“臣,乃殿上绝缨者也。”

试想一想,当时要是庄王治了他的罪,不但人心不服,而且也许历史也会改写,与之相反,他宽容了那人的酒后狂态,给楚国带来了希望的阳光。

反之,斤斤计较给大家带来的是什么呢?前几天班上两位同学因为一支笔是谁的争吵了起来,争得面红而赤,最后竟然动起手来。其实这是完全可以避免的,如果其中有一个人宽容对方,说声“对不起”这事不就了结了吗,事情绝不会因为争吵而水落石出,而友谊却因为争吵而从阳光走进黑暗。

但是宽容绝不是无原则的,小的过失我们可以快乐的宽容,而遇到了大的过错,我们就要换一种宽容的方式,比如对小偷,我可以让他进派出所改造他,让他重新做人,让他也能够在阳光下生活。

总之,宽容是阳光,它能给别人带来温暖、带来快乐,同时也能给自己带来温暖、带来快乐,让我们把这种阳光带给所有的人吧。

写宽容的演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《学会宽容,快乐生活》。

有一个流传很久的故事:古时候有一姓张的人家盖房子,院墙向外扩大了三尺。邻居见了,不愿意,也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官,便派人告到京城,想出出这口气。京城的张家人接到信后,不但没有替自家人出气,反而写了一封回信:“千里求书为道墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,谁见当年秦始皇?”家人看后翻然悔悟,拆掉院墙,向后缩进三尺。邻居大受感动,也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的“六尺巷”。

宽容,是爱心的传送、是智者的宁静;宽容是信任的途径,是理解的桥梁。

法国十九世纪的文学大师雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”因此,宽容是一种非凡的气度和胸怀,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容,你会明白很多道理,才不会在做人、做事的时候迷失自我!

宽容是一种风范,一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终于引起一个议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不是正在消灭我的敌人吗”是的,多一些宽容,公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会,也取得了别人的信任和尊重,我们也能够与他人和睦相处。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。

宽容不等于懦弱,也绝不是纵容,而是人世间永恒的爱与被爱——投之以李,报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;江河不择细流,方能成其大;宽容是璧立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

同学们,从现在起,让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容,做个快乐的人吧!

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