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消防月活动方案模板6篇

活动方案可以帮助我们在活动期间更好地管理和控制资源,活动方案的制定也包括了宣传和宣传活动的策略和计划,九九公文网小编今天就为您带来了消防月活动方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

消防月活动方案模板6篇

消防月活动方案篇1

11月9日是全国消防日,为切实提高我县师生的消防意识,使师生真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20xx年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,经研究,定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动,特制定本方案。

一、组织机构

根据县教体局开展“消防安全宣传教育月”活动的实际,成立活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、王高中

成员:教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。

活动领导小组下设办公室,具体组织、协调和指导全县中小学校安全生产月活动。办公室设在教体局安全办。

二、活动主题

“关注消防平安你我”

三、活动时间

20xx年11月1日至11月0日

四、活动内容

(一)开展安全隐患大排查

在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作,重点要对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情况。

2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。

3、灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。

4、消防设施、器材的配置和维护管理情况;历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(二)加强消防安全宣传工作

各学校要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣传。要组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,确保师生能够初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四个一”工作

各学校要认真做好“四个一”工作,即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。

五、活动要求

(一)各学校要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织,认真落实。

(二)各学校要充分利用多种宣传平台,利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。

消防月活动方案篇2

(一)“小手拉大手,安全进万家”

组织开展以“小手拉大手,安全进万家”为主题消防宣传进“校园”活动。

活动时间:4月

承办单位:街道、社区

活动内容:各社区要组织属地中小学校学生参观消防教育基地、消防中队等;组织在学校播放消防电影、消防安全教育影片等;组织学校志愿者开展消防宣传、防火巡查、表演消防文艺节目、开展构筑“防火墙”工程答题问卷等。

(二)“社区是我家,消防靠大家”

组织开展以“社区是我家,消防靠大家”为主题的消防宣传进“社区”活动。

活动时间:5月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展社区消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示社区消防安全“四个能力”建设成果;二是在社区设立消防宣传站,向社区居民发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备、演示家庭火灾扑救方法、表演消防文艺节目、开展构筑“防火墙”工程答题问卷等;三是组织社区居委会、物业管理等部门,在居民住宅区开展消防应急疏散演练,组织居民参加和观摩消防演练;四是群众参与有奖消防演练(着装表演、水带打靶、油锅火灾扑救、煤气罐火灾扑救)。

(三)“反违章、除火患、保安全、促生产”

组织开展以“反违章、除火患、保安全、促生产”为主题的建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:6月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在建筑工程施工现场人员集中居住地播放消防电影、消防安全教育影片等;三是在建筑工程施工现场显著位置张贴和悬挂消防知识宣传画、消防宣传横幅、消防安全提示牌、火灾警示标志等。

(四)“加强消防工作,振兴丰台经济”

组织开展以“加强消防工作,振兴丰台经济”为主题的办公场所消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:7月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展办公场所消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示办公场所消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在辖区内机关、团体、事业单位和写字楼、综合楼等办公场所设立消防宣传站,向机关干部、企事业单位工作人员等发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动辖区办公场所开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班、消防知识大讲堂等宣传教育活动;四是在办公场所显要位置设立消防宣传栏、悬挂消防宣传横幅、张贴警示牌,在楼宇电视、户外视频播放消防公益广告片。

(五)“安全自检、隐患自改、责任自负”

组织开展以“安全自检、隐患自改、责任自负”为主题的工业生产企业消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:8月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展工业生产企业消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示工业生产企业消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在生产、加工、制造、维修以及易燃易爆生产、加工等工业生产企业内部设立消防宣传站,向企业员工发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动工业生产企业开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班、消防技能比武、消防运动会等活动;四是组织工业生产企业内部设立消防宣传展板、悬挂消防宣传横幅,在明显部位悬挂或张贴消防宣传标语等。

(六)“人人把好防火关,有备无患保平安”

组织开展以“人人把好防火关,有备无患保平安”为主题的人员密集场所消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:9月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展人员密集场所消防安全“四个能力”建设成果展示活动;二是组织在商市场、宾馆饭店、建材城、餐饮场所、公共娱乐场所等人员密集场所设立消防宣传站,向企业员工和社会群众发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动人员密集场所开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班等宣传教育活动;四是组织发动人员密集场所举办消防技能比武、消防运动会、构筑“防火墙”工程答题问卷等活动;五是组织人员密集场所在显要位置设立消防宣传栏、悬挂消防宣传横幅、张贴消防安全提示牌,在楼宇电视、户外视频播放消防公益广告片。

(七)“平安生活无‘弱者’”

组织开展以“平安生活无‘弱者’”为主题的关爱弱势群体消防安全宣传活动。

活动时间:10月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是深入社区居民家庭进行面对面消防宣传教育,重点叮嘱老年人等弱势群体注意家庭防火安全,提醒老年人改正卧床抽烟等不良生活习惯;二是深入养老院等地播放消防电影、消防知识宣传片等,重点宣传老年人易于接受的春节防火灭火常识、安全疏散和逃生自救技能等内容;三是组织弱势群体参观消防中队,消防中队组织官兵向弱势群体展示消防器材及演示消防器材的使用方法。

(八)各街乡镇利用“119”消防宣传日活动现场组织开展“119”消防宣传日活动,具体活动方案另发。

(九)“冬季防火,你我共担”

组织开展以“冬季防火,你我共担”为主题的冬季防火安全宣传活动。

活动时间:12月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是针对棚户区和老旧社区冬季火灾多发的实际,采取设置消防安全警示牌、张贴消防安全标语横幅、签订防火共约、入户宣传等方式开展宣传;二是针对人员密集场所采取设置固定消防公益广告展板、楼宇视频播放消防常识、发放冬季防火知识手册等手段开展宣传;三是指导易燃易爆行业和重点单位悬挂消防宣传标语,督促责任单位对员工集中开展消防安全培训和灭火应急疏散演练;四是针对弱势群体开展“上门式”、“面对面”的消防宣传和培训。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的10篇《消防宣传日活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

消防月活动方案篇3

各年级:

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

一、活动时间

从5月30日起至6月30日结束,为期一个月。

二、活动主题

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

三、活动目的

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

四、活动安排

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的'火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

五、 活动要求

1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

组 长:副校长

副组长:教导主全自动

组 员:各年级班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

消防月活动方案篇4

一、活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的'开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

三、活动时间:

20xx年11月

四、活动地点:

消防特勤中队

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、活动过程:

1、与市消防中队联系,聘请消防队活动指导老师。

2、到消防中队参观、访问,观看消防军事演习。观看消防知识展板,请消防教官授课。

3、观摩消防车配备工具和器材。

4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛。

消防月活动方案篇5

一、指导思想

以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。

二、活动主题

今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。

三、组织领导

组长:

副组长:

组员:

四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。

扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:

1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)

2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。

3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。

4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)

5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)

6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。

7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力

六、加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。

3、切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。

6、学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。

7、加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。

消防月活动方案篇6

设计意图:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

活动准备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想、价值分析:

一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?,为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

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